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From: "Rafel Fleta Gir¢n" <izarbelizer@mixmail.com>

* Comunicados sobre normalistas y universitarios

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La persecuci¢n de estudiantes es ya pol¡tica de
gobierno: Marcos

* Frenar la violencia fascista de la derecha, plantea
el Sup

Ej‚rcito Zapatista de Liberaci¢n Nacional.

M‚xico.



2 de febrero del 2000.

A la prensa nacional e internacional:

Damas y caballeros:

Aqu¡ les mando dos comunicados sobre dos asuntos dos:
el ataque a la
Prepa 3 y el ataque a la Escuela Normal de El Mexe,
Hidalgo. En ambos
hechos se hizo presente la "nueva" polic¡a
especializada en
estudiantes: la federal preventiva. Ah¡ ustedes
disculpar n si el
nombre est  como "Wilfredo" y debiera ser "Wilfrido"
(s¡, me refiero
al se¤or Robledo, jefe de la PFP). El caso es que con
la Mar
consultamos varios peri¢dicos y en unos le ponen
"Wilfrido" y en otros
"Wilfredo". En fin, si es "Wilfrido" o "Wilfredo" eso
s¢lo lo sabe
bien su madre (si es que la tiene).

Por otra parte, estamos conmovidos con la imagen de
Zedillo en
bicicleta, tanto que hasta se nos olvid¢ de que s¢lo
somos un
"incidente m s en la historia". Ya est bamos por
cambiar los
caballos por bicicletas cuando nos entr¢ una duda: ¨el
"sombrerito"
ese es para simular que uno tiene cerebro?

Vale. Salud y no sean globalif¢bicos, ya lo dijo el
maestro Efra¡n
Huerta: "Fuera del metro todo es Cuautitl n" (¨as¡
era?).

Desde las incidentales monta¤as del Sureste Mexicano.



Subcomandante insurgente Marcos.

M‚xico, febrero del 2000.



P.D. Para Diodoro. Eso de que "no tiene ninguna
importancia dialogar
con el EZLN" (Zedillo dixit), ¨es la posdata a aquello
de "Un paso
m s"? ¨O la posdata la va a traer personalmente
"Wilfrido"? (¨o
era "Wilfredo"?)



PD. Que se explica por s¡ misma: "­Globalif¢bicos del
Mundo,
Suicidaos!" (o sea: "­Un¡os!").



PD. Para el Estado espa¤ol. No se dejen enga¤ar: no
todos los
mexicanos son como Zedillo, o sea, pat‚ticos (aunque
Aznar no le pide
nada).



PD. Que tambi‚n hace su aportaci¢n a la renovaci¢n del
lenguaje.
­Unete al Club de los Zedillof¢bicos! ­Somos ya casi
100 millones!
(Pr¢ximamente: Clubes nada exclusivos de PRIf¢bicos,
Labastif¢bicos. De La
Fuentef¢bicos, y el muy exclusivo de
Fobiaf¢bicos (¨!)



Comunicado del Comit‚ Clandestino

Revolucionario Ind¡gena-Comandancia General del EZLN.

M‚xico.



Febrero del 2000.



Al pueblo de M‚xico:

A los pueblos y gobiernos del mundo:

Hermanos y hermanas:



En d¡as pasados, como muestra de que la persecuci¢n de
j¢venes
estudiantes es ya una pol¡tica de gobierno del se¤or
Ernesto Zedillo
Ponce de Le¢n, fueron detenidos con lujo de violencia
64 estudiantes
de la Escuela Normal Rural, Luis Villarreal, de El
Mexe, en el municipio
Francisco I. Madero, estado de Hidalgo.

Las demandas de los estudiantes normalistas rurales
son racionales: que
su escuela no desaparezca y que sus egresados obtengan
las plazas de
maestros a las que tienen derecho.

Sin intentar siquiera un acercamiento, el gobierno del
estado de Hidalgo
y el gobierno federal atacaron a los normalistas, los
golpearon, los
mantuvieron desaparecidos y luego los presentaron
acusados de "robo". En
la acci¢n particip¢ la inefable "Polic¡a Federal
Preventiva", que
se especializa en perseguir, golpear y detener a
j¢venes estudiantes,
para compensar su ineptitud en el combate contra el
crimen organizado.

Los hombres, mujeres, ni¤os y ancianos del Ej‚rcito
Zapatista de
Liberaci¢n Nacional manifestamos nuestro repudio a
este ataque, nos
solidarizamos con los normalistas de El Mexe, Hidalgo,
y llamamos a los
hidalguenses en particular y a los mexicanos en
general a exigir la
liberaci¢n de los normalistas presos y el cumplimiento
de sus justas
demandas.

­Democracia! ­Libertad! ­Justicia!



Por el Comit‚ Clandestino Revolucionario Ind¡gena-
Comandancia
General del Ej‚rcito Zapatista de Liberaci¢n Nacional.



Subcomandante insurgente Marcos.

M‚xico, febrero del 2000



Comunicado del Comit‚ Clandestino Revolucionario
Ind¡gena-Comandancia General del EZLN.

M‚xico.



2 de febrero del 2000.



Al pueblo de M‚xico:

A los pueblos y gobiernos del mundo:


Hermanos y hermanas:



El d¡a de hoy, 2 de febrero del 2000, en horas de la
madrugada y por
medio de una trasmisi¢n radial, nos hemos enterado de
un nuevo ataque
de las fuerzas armadas paramilitares del gobierno
federal en contra de
los universitarios, esta vez en la Escuela Nacional
Preparatoria 3,
ciudad de M‚xico.

Sobre este acontecimiento, el EZLN dice su palabra:

Primero. Desde su llegada a la rector¡a de la UNAM, el
se¤or Ram¢n
de la Fuente ha cumplido con la misi¢n que le encarg¢
el gobierno
del se¤or Ernesto Zedillo: simular una apertura al
di logo mientras
se preparaba el golpe represivo en contra del
movimiento estudiantil
que, en demanda de educaci¢n p£blica y gratuita,
mantiene en huelga
la m xima casa de estudios.

Segundo. Despu‚s de fingir que dialogaba con el
Consejo General de
Huelga y de llegar a acuerdos con sus representantes,
el se¤or De la
Fuente desconoci¢ lo acordado y llam¢ a la realizaci¢n
de un
plebiscito que hab¡a sido preparado en la Secretar¡a
de
Gobernaci¢n como punta de lanza para justificar, ante
la opini¢n
p£blica, el empleo de la fuerza en la soluci¢n de la
huelga
estudiantil (como fue exhibido por el semanario
Proceso).

Tercero. Aprovechando la buena fe de muchos
universitarios que desean el
fin del conflicto y la soluci¢n a las justas demandas
del movimiento
estudiantil, el se¤or De la Fuente truc¢ el plebiscito
para que,
manifest ndose por la satisfacci¢n de las exigencias
y, por ende,
del fin del conflicto, se avalara el uso de la fuerza
p£blica en
contra de los estudiantes.

Cuarto. A pesar de la gigantesca y costosa campa¤a en
medios
electr¢nicos, la mayor¡a de la comunidad universitaria
no acudi¢
al plebiscito de rector¡a. Como fue advertido a tiempo
por algunos
universitarios de filiaci¢n perredista, el plebiscito
del rector
ser¡a usado como argumento para la represi¢n (si era
rechazado por
el CGH). Seg£n destacados miembros de la comunidad
universitaria (que
no s¢lo no pueden ser acusados de ultras, sino que han
sido firmes en
sus cr¡ticas al CGH), el plebiscito fue realizado con
un padr¢n
inflado artificialmente y trucado en los resultados
que se dieron a
conocer en la prensa y que no son, de ninguna manera,
veraces.

Quinto. A pesar que apenas poco m s de la tercera
parte de la
comunidad universitaria se manifest¢ por la propuesta
de rector¡a,
los medios electr¢nicos manejaron que "la gran mayor¡a
de los
universitarios" exig¡an el fin incondicional del
movimiento.

Sexto. Con el maquillaje de los grandes medios de
comunicaci¢n y sin
la legitimidad universitaria, el se¤or De la Fuente
puso un
ultim tum a los estudiantes en huelga: la entrega
incondicional de las
instalaciones. El CGH rechaz¢ esta posici¢n.

S‚ptimo. Logrado lo anterior, las autoridades llamaron
a los
universitarios que no estaban de acuerdo con la huelga
a que retomaran
las instalaciones. En los d¡as subsiguientes a la
realizaci¢n del
plebiscito fueron frecuentes los actos de provocaci¢n
flagrante
montados por las autoridades, particularmente los de
la Facultad de
Derecho, el CCH Naucalpan y la Preparatoria 6 (como
fue informado por
los peri¢dicos La Jornada y Milenio Diario). El
objetivo era y es
claro: enfrentar a universitarios contra
universitarios.

Octavo. Pero, en contra de los planes de las
autoridades, la mayor¡a
de la comunidad universitaria no est  a favor de las
soluciones de
fuerza y s¡ por el di logo y los acuerdos. En la
mayor¡a de las
escuelas y facultades donde fue posible la realizaci¢n
de asambleas,
los paristas y antiparistas dialogaron con respeto y
tolerancia y fueron
llegando a acuerdos. La estrategia del rector se
enfrentaba a un nuevo
fracaso: los universitarios en encuentro y di logo se
reconoc¡an
como tales, reconoc¡an la justeza de las demandas del
movimiento, y
buscaban soluciones creativas e inteligentes para
terminar con la
huelga.

Las asambleas por escuelas y facultades le estaban
dando ox¡geno al
movimiento y, lo m s importante, le estaban dando
nuevo rumbo. La
soluci¢n estaba a la vista. Aun en contra de
posiciones sectarias, la
base del movimiento estudiantil universitario entendi¢
que las
asambleas no significaban derrota, sino la oportunidad
de que el
di logo supliera al intercambio de calificativos.

Noveno. El fracaso del se¤or De la Fuente motiv¢ al
gobierno federal
a precipitar el golpe preparado: mediante la
publicaci¢n de un
desplegado firmado por algunos de los hombres m s
poderosos del
dinero, los medios de comunicaci¢n y el alto clero, la
derecha
fascista se otorg¢ la legitimidad falsa del orden
impuesto por la
fuerza. Ah¡, los poderosos anunciaron que se
renunciaba a la
pol¡tica (y por ende al di logo) y dejaban como £nico
expediente
el de la fuerza bruta.

D‚cimo. El trabajo sucio fue encomendado a quien
comanda a un grupo
paramilitar formado por el hoy candidato del PRI a la
Presidencia de la
Rep£blica, el se¤or Francisco Labastida Ochoa. Se
trata del militar
de nombre Wilfredo Robledo, jefe de la autodenominada
"Polic¡a Federal
Preventiva". Deseoso de ocultar sus complicidades y
fracasos frente al
crimen organizado (particularmente frente al
narcotr fico), el se¤or
Robledo plane¢ con lujo de detalle el ataque a las
instalaciones
universitarias.

D‚cimo primero. Nuevamente fueron las voces cr¡ticas
de algunos
militantes perredistas y de los candidatos del PRD a
la Presidencia de
la Rep£blica y al gobierno del DF (en contraste con
las posiciones de
algunos dirigentes nacionales y locales del partido)
los que advirtieron
que el gobierno federal, respondiendo al llamado de la
derecha, hab¡a
optado por despojarse de toda vestidura pol¡tica y se
hab¡a quedado
con el garrote como argumento de gobierno. A falta de
legitimidad, el
gobierno federal, y quienes lo acompa¤an en su campa¤a
militar
(medios de comunicaci¢n electr¢nica, alto clero, los
se¤ores del
dinero e intelectuales de derecha) por "la
recuperaci¢n de las
instalaciones universitarias", se esconden detr s de
esa falacia
jur¡dica llamada "estado de derecho". "Estado de
derecho" es la forma
como se revisten los cr¡menes de Estado.

D‚cimo segundo. Cada vez es m s claro, dentro de la
comunidad
universitaria y en las fuerzas progresistas, que el
dilema de
"universidad cerrada o abierta" es falso. Todos los
universitarios y
todos los mexicanos queremos a la UNAM haciendo su
trabajo de docencia,
investigaci¢n y cultura. El movimiento estudiantil
universitario ha
sido claro en su deseo de que el conflicto termine y
la universidad
vuelva a trabajar con normalidad de acuerdo a su
esp¡ritu. Es falso el
dilema que plantea que el problema se resuelve con la
universidad cerrada o
abierta. Esa no es ahora la cuesti¢n fundamental, y
menos
cuando hay 251 presos pol¡ticos. Ahora el dilema est 
en si las
justas demandas estudiantiles se resuelven con el uso
del di logo o
con el recurso de la violencia.

D‚cimo tercero. Frente al conflicto en la UNAM la
derecha ha mostrado
estupidez, ceguera hist¢rica y autoritarismo, se ha
organizado y lo ha
enfrentado con su £nico argumento: la violencia. Lo
m s retr¢grado
del pa¡s se ha pronunciado por el no al di logo y por
la violencia
en contra de quienes disientan con su proyecto
pol¡tico, econ¢mico y
social. Seg£n esto concepci¢n, todo intento
democratizador, toda
demanda de justicia, toda lucha por la libertad, son
"incidentes menores
de la historia" cuyos destinos deben ser la c rcel, la
tumba o el
olvido. En el pa¡s de la derecha, todo ej‚rcito
pol¡tico, incluso
aquel que se da de acuerdo con sus reglas, se
convierte en un teatro de
sombras.

D‚cimo cuarto. Frente a las acciones fascistas de la
derecha, las
fuerzas de izquierda y progresistas del pa¡s debemos
encontrar los
puntos de coincidencia frente a la justa demanda de
educaci¢n
p£blica y gratuita. Por encima de la falsa disyuntiva
de que "apoyar
las demandas del movimiento equivale a apoyar a la
llamada ultra y
criticar los m‚todos del CGH es ponerse del lado del
proyecto
neoliberal de educaci¢n superior", est  el oponerse al
quehacer
pol¡tico que no tiene m s argumentos que la violencia,
la
persecuci¢n y el encarcelamiento.

D‚cimo quinto. El gobierno federal y la derecha, con
su posici¢n
frente al conflicto de la UNAM, han conseguido definir
el problema en su
justa dimensi¢n: la represi¢n como £nico y supremo
ejercicio de la
pol¡tica. Hoy, como ayer, los luchadores sociales son
catalogados por
el "estado de derecho" como "terroristas". Al igual
que ind¡genas,
campesinos, deudores, maestros, colonos, religiosos
honestos y
militantes de partidos de oposici¢n, todos luchadores
por los derechos
sociales, los j¢venes estudiantes de la UNAM son
tratados como
criminales de la peor cala¤a.

D‚cimo sexto. La alevosa agresi¢n del gobierno federal
en contra de
los estudiantes no debe dejarse pasar impunemente. Hoy
lo importante no
es si se est‚ o no de acuerdo con las demandas de los
estudiantes, si
se est  o no de acuerdo con sus m‚todos, si se est  o
no de
acuerdo con el Consejo General de Huelga, si se est 
de acuerdo o no
con la huelga. Hoy lo importante es que no podemos
permitir que sea el
uso de la fuerza el m‚todo para enfrentar las demandas
sociales.

Las fuerzas progresistas y de izquierda est n por el
di logo, sin
importar sus diferentes concepciones frente al poder o
frente a los
m‚todos de lucha.

El fin de la pol¡tica que anuncia el hoy de Zedillo es
la promesa de
una pesadilla para todos los mexicanos en el ma¤ana de
Francisco
Labastida.

El per¡odo electoral, supuesta panacea de la
democracia, se inicia con
251 presos pol¡ticos, j¢venes estudiantes, muchos de
ellos menores
de edad.

D‚cimo s‚ptimo. Por todo esto, el EZLN hace un llamado
a todas las
fuerzas de izquierda y progresistas, a los partidos
pol¡ticos de
oposici¢n honestos, a todos los mexicanos y mexicanas
para que,
independientemente de nuestra posici¢n frente al
conflicto de la
UNAM, nos manifestemos por el alto al fascismo, por la
libertad de los
251 estudiantes presos pol¡ticos, por el di logo que
llegue a
acuerdos, y por el cumplimiento de esos acuerdos.

D‚cimo octavo. Hoy no est  en juego s¢lo el futuro de
la UNAM y
del movimiento estudiantil. Lo que est  en juego es el
futuro de un
pa¡s que est  en disputa entre quienes lo quieren
manejar a punta de
bayonetas y quienes lo quieren libre, democr tico y
justo.



­Democracia! ­Libertad! ­Justicia!



Por el Comit‚ Clandestino Revolucionario Ind¡gena-
Comandancia
General del Ej‚rcito Zapatista de Liberaci¢n Nacional.



Subcomandante insurgente Marcos.

M‚xico, Febrero del 2000.


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